动物寓言故事八年级


寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅,寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等,使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。下面为大家精心整理了一些关于动物寓言故事八年级,欢迎查阅。

动物寓言故事八年级1

一天,小白兔和小灰兔在草坪上放风筝,他们看着风筝飞得又高又远,拍着手笑着跳着,别提有多开心了。他们还决定,下个礼拜来一次风筝比赛,谁要是赢了就奖励一大筐的萝卜。


简短童话故事五年级


童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维,那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面为大家精心整理了一些关于简短童话故事五年级,欢迎查阅。

简短童话故事五年级1

某日,狡猾的狐狸在林中寻找食物,一不留意掉进坑内。它担心无法再出去,非常害怕会死在洞里。因此,当狐狸听见上面的脚步声时。狡猾的狐狸立刻想出了一条诡计,便开始大声地喊道:“是谁在上面啊?”


经典安徒生故事六年级


安徒生童话故事通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具美丽,言简意赅,平易近人,多点阅读这些故事对我们有益无害,下面为大家精心整理了一些关于经典安徒生故事六年级,欢迎查阅。

经典安徒生故事六年级1

很久以前,有一位漂亮的绅士;他所有的动产只是一个脱靴器和一把梳子。但他有一个世界上的衬衫领子。

我们现在所要听到的就是关于这个领子的故事。

衬衫领子的年纪已经很大,足够考虑结婚的问题。事又凑巧,他和袜带在一块儿混在水里洗。


适合中班幼儿听的童话故事


通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力。童话故事可以引导儿童学习知识,教给他们正确的是非对错观念,童话故事,都是小孩的最爱,我们在阅读故事给孩子听的时候,要注意正确的引导孩子的思想教育,下面为大家精心整理了一些关于适合中班幼儿听的童话故事,欢迎查阅。

适合中班幼儿听的童话故事1

从前,临江地方有一个人爱好打猎。有一次,他进山里去打猎,偶然发现了一个驼鹿穴,老鹿可能是觅食去了,只剩下一只毛都还没长齐的小鹿仔。这个人很是怜爱这头小驼鹿,就将它抱起来,带回家里去饲养。


二岁宝宝睡前小故事


故事作为一种儿童喜欢的文字形式,对于孩子来说有特殊的吸引力。一些好的故事,他们可以百听不厌,其优美的语言,典型的人物形象,生动的故事情节,让孩子深深的吸引,使他们增长了知识,并从中受到感染和教育。下面为大家精心整理了一些关于二岁宝宝睡前小故事,欢迎查阅。

二岁宝宝睡前小故事1

平静的小河边住着勤劳的河狸家族,在这里有栋特别的房子,它戴着眼镜还有喇叭,这就是哈哈博士的家。

晚上,贝哈哈博士准备了丰盛的晚餐,他非常开心:“哈哈,这么多好吃的!”刚吃了一口,哈哈博士就说:“恩?我的牙呢?”原来他的牙因为小时候喜欢吃糖,又没有养成刷牙的好习惯,全都掉光了,所以现在要带上假牙才能吃饭。


海底两万里七年级读后感


既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。阅读完《海底两万里》后,大家是怎么写读后感的呢?下面就是小编给大家带来的海底两万里七年级读后感_海底两万里读书感悟2021,希望能帮助到大家!

2021海底两万里七年级读后感一

有一本书虽然看过许许多多遍了,可仍然百看不厌。它就是——《海底两万里》这篇文章描绘的是人们在大海里的种.种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。正因为这本书写得好,所以我才百看不厌。


中学生格林童话故事


童话故事培养了中学生的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富中学生的课外知识,而且还能提高学生的语文修养,培养学生的读书兴趣,丰富课余生活。下面为大家精心整理了一些关于中学生格林童话故事,欢迎查阅。

中学生格林童话故事1

以前,有个国王和王后一直没有孩子,他们为此非常伤心苦恼。有一天,王后正在河边散步,一条小鱼把头浮出水面对她说:“你的愿望就会实现了,不久你就会生下一个女儿的。”过了一段时间,那条小鱼所预言的情况真的实现了,王后真的生下了一个非常漂亮的女儿。国王高兴得时时刻刻爱不释手,决定举行一个大型宴会。他不仅邀请了他的亲戚、朋友和外宾,而且邀来了几乎所有的女巫师,让她们为他的女儿送来善良美好的祝愿。他的王国里一共有十三个女巫师,而他只有十二个金盘子来招待她们进餐,所以他只邀请了十二个女巫师,留下一个没有邀请。


简爱阅读笔记初中


它是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对感情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的用心进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。下面为大家精心整理了一些关于简爱阅读笔记初中,欢迎查阅。

简爱阅读笔记初中1

说实话,在我读过的书中,大多在脑海中不会留下太多的痕迹。但是,有这样一本书,只要一打开,便会摆脱了书那种单纯的形式,使之融入到你的生命,恰似一朵美丽的花,即使凋谢了,记忆中仍久久的萦绕着它的芬芳。《简爱》就是这样一朵美丽的花。至少我是这样认为的。


2021读海底两万里有感10篇


读后感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。作文初中必读名著的《海底两万里》,基本每一位学生都需要写读后感。下面就是小编给大家带来的2021读海底两万里有感10篇_海底两万里优秀读后感,希望能帮助到大家!

2021海底两万里优秀读后感一

世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们毕生的知识与智慧的结晶,他们用自身的一种不衰的魅力,感动了一代又一代的人们。法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。


假如给我三天光明读后感初中


这本书讲述了海伦 凯勒坎坷的一生。海伦

凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。下面为大家精心整理了一些关于假如给我三天光明读后感初中,欢迎查阅。

假如给我三天光明读后感初中1

这是一本蕴含着人的毅力和坚强信念的书,这是一本珍藏着人生永不放弃性格的书。主人公——海伦·凯勒,这朵十九世纪的文学奇葩,她给了我无穷的启示。


二年级希腊神话故事


希腊神话是人类最早的幻想性口头性散文作品,是人类文学的先河,神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。下面为大家精心整理了一些关于二年级希腊神话故事,欢迎查阅。

二年级希腊神话故事1

国王交给赫拉克勒斯的第二件任务是杀死九头蛇许德拉。许德拉是堤丰和厄喀德那所生的女儿。她是在阿耳哥利斯的勒那沼泽地里长大的,常常爬到岸上,糟蹋庄稼,危害牲畜。她凶猛异常,身躯硕大无比,是个九头的蛇怪,其中八个头可以杀死,而第九个头,即中间直立的一个却是杀不死的。


经典寓言故事高中生


寓言故事是文学体裁的一种,含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来,下面为大家精心整理了一些关于经典寓言故事高中生,欢迎查阅。

经典寓言故事高中生1

鲁哀公对拜见他的庄子深有感慨地说:“咱鲁国儒士很多,唯独缺少像先生这样从事道术的人才。”

庄子听了鲁君的判断,却不以为然地持否定态度:“别说从事道术的人才少,就是儒士也很缺。”


初二爱的教育读后感


爱的教育主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事,小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来,使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。下面为大家精心整理了一些关于初二爱的教育读后感,欢迎查阅。

初二爱的教育读后感1

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,


七年级简爱阅读笔记


《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,她描写的简是一个不美丽还矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心,她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。下面为大家精心整理了一些关于七年级简爱阅读笔记,欢迎查阅。

七年级简爱阅读笔记1

《简爱》是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对感情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的用心进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。


神话传说故事七年级


神话故事从古人的角度解释了一些当时人们不了解的自然现象,同时以神的生活反映了处在高层地位的贵族的生活,这些故事中很多神实际上是历的真人,但他们的事迹被神化了。下面为大家精心整理了一些关于神话传说故事七年级,欢迎查阅。

神话传说故事七年级1

岱山岛有一块岸礁,弯弯曲曲伸向大海,远远看去,活像一条石龙,当地渔民都叫它“石青龙”,据说这是被海龙王镇在这里的青龙的遗骸。

很久以前,青龙在东海龙宫里当侍卫将军,这位青龙将军对上有令则行,对下有求必应。有时还变作者渔翁,到岸上察看民情。若是岛上田地龟裂,百姓受灾,便偷偷吸来东海水,化作雨露,解救民间乾旱之苦。因此,当地百姓都很敬重他。


中学生平凡的世界读书笔记


这本书通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层众多普通人的形象劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。下面为大家精心整理了一些关于中学生平凡的世界读书笔记,欢迎查阅。

中学生平凡的世界读书笔记1

《平凡的世界》是我几年来读过最完整一本长篇小说,这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的小说。作者路遥在近十年间广阔背景上,通过复杂的感情纠葛,刻画了社会各阶层众多普通劳动者的形象。各种矛盾冲突交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走的艰难曲折的道路。


2021海底两万里优秀读后感900字


读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。大家看完《海底两万里》也可以写一下读后感哦!下面就是小编给大家带来的2021海底两万里优秀读后感900字范文,希望能帮助到大家!

2021海底两万里优秀读后感900字一

轻轻的拂走书面上的灰尘,打开“海底两万里”这本名动世界书,我怀着好奇又激动的心情与书中的主角尼摩船长一同乘坐鹦鹉螺号环游美丽的海底世界。

本书的作者儒勤。凡尔纳是19世纪法国一个想象力惊人的科幻作家,被誉为现代科幻小说之父。而他令世人惊叹之处不仅仅是他小说的夸张丰富,带有绮丽色彩,十分动人,有丰富的科学价值,还是他在书中所写的事物,尽管在科学发达的二十一世纪已不足为奇,但是在那个时代,第二次工业革命才刚刚起步,而他却以惊人的卓识眼光和丰富的知识储备成功的预言出鹦鹉螺号潜水艇,而不少科学家在经受凡尔纳的启示后,通过努力,终于在二十五年后造出了正真的潜水艇,并与小说中描绘的大同小异。何等惊人的知识底蕴才造就了这位“预言家”。


五年级续写童话故事


童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束,可在瞬间上天入地,一目千里,可写仙子,可写妖魔,可死而复生,可长生不死,甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想,人的行为等等。下面为大家精心整理了一些关于五年级续写童话故事,欢迎查阅。

五年级续写童话故事1

海龟妈妈在海滩上生了102个蛋。她把蛋下在事先挖好的沙坑里,然后用沙子把蛋掩埋起来。一轮金黄色的太阳,暖暖地照在沙滩上。

一天,两天,三天……不知过了多少天,沙子突然动了起来,从沙土里爬出了一只小海龟,他抖抖身上的沙子。紧接着又一只小海龟爬了出来。3只、5只、10只……整整一百只小海龟,他们一个跟着一个,向海边爬去。哦,海边上,海龟妈妈已经在等着他们了。她亲了亲孩子们,说:“你们都是兄弟姐妹。”“什么兄弟姐妹?”小海龟们惊奇地问。


海底两万里600字读后感2021


读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。很多同学需要写《海底两万里》的读后感,那么大家知道怎样写吗?下面就是小编给大家带来的海底两万里600字读后感2021_海底两万里读后感初中生,希望能帮助到大家!

2021海底两万里初中生读后感600字一

我突然出现在一艘潜艇上面,被这艘船上的水手拉进舱门,穿上厚重的潜水服。门打开了,一阵狂暴的海水冲击在我们的潜水服上。我不由自地跳到海底的地面上,前方到处是五彩缤纷、形态各异的珊蝴虫。我拿着手中的气枪,小心翼翼的摸着珊瑚,忽然,一只巨大的章鱼像一支箭一样游过来,我被惊醒了。刚准备看我的手是不是有珊蝴,却发现一本书,正是那本《海底两万里》。


中国寓言故事三年级


寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是文学体裁的一种。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来,下面为大家精心整理了一些关于中国寓言故事三年级,欢迎查阅。

中国寓言故事三年级1

在我国历的春秋时代,有一个杞国人,总是担心有一天会突然天塌地陷,自己无处安身。他为此事而愁得成天吃饭不香,睡觉不宁。

后来,他的一个朋友得知他的忧虑之后,担心这样下去会损害他的健康,于是特意去开导他说:"天,不过是一些积聚的气体而已。而气体是无处不在的,比如你抬腿弯腰,说话呼吸,都是在天际间活动,为什么你还要担心天会塌下来呢?"


初二假如给我三天光明读后感


《假如给我三天光明》这本书讲了20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她—海伦.凯勒,一个生活在黑暗中又给人类带来光明的女生,一个度过了生命的88个春秋,却度过了87年黑暗、无声、无法说话的孤独岁月的弱女子。下面为大家精心整理了一些关于初二假如给我三天光明读后感,欢迎查阅。

初二假如给我三天光明读后感1

断断续续到今天读完了,海伦凯勒的假如给我三天光明深深的吐了一口气,不禁感叹海伦的坚强。海伦凯勒刚出生十六个月,因病双目失明,不久有影响的听觉从此他走上了漫漫黑暗的,长夜雨,无声的世界中度过长期的盲人生活,使他感受不到世界的许多美好,不能像平常人一样感受到生活的热情,换位思考下,如果是我,我就能做到像他那样的坦然真实吗?这个答案我无从知道,我想是很难的,但我却懂得了珍惜的重要性。


三至五岁的儿童故事


儿童故事是以叙述事件的过程为中心,适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品,题材广泛,直接反映社会现实生活,特别是儿童熟悉的现实生活,内容有的是真人真事,有的是从生活中提炼、概括后虚构的。下面为大家精心整理了一些关于三至五岁的儿童故事,欢迎查阅。

三至五岁的儿童故事1

这是一个阳光明媚的初春的清晨。坐在门廊上的小古斯塔娃,静静地观望着那屋檐下的冰柱,正快乐地朝下滴着小水滴。“哦,春日的阳光好暖和!”小古斯塔娃心里赞叹着,她真是太喜欢这样的日子了。


四岁儿童的童话故事


童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束,可在瞬间上天入地,一目千里,可写仙子,可写妖魔,可死而复生,可长生不死,甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想,人的行为等等。下面为大家精心整理了一些关于四岁儿童的童话故事,欢迎查阅。

四岁儿童的童话故事1

从前,海边住着一个渔夫,他每天都出海打鱼,早出晚归,风雨无阻。奇怪的是,他每天都空手而归,连一条鱼都不曾抓到。其他渔夫很纳闷,别人都能捞到鱼,为什么他连一条鱼都捞不到?


复活读书笔记高一


《复活》讲述的内容是托尔斯泰听到的一个故事,一次,法院审理一个妓女被控偷窃嫖客一百卢布并将嫖客杀死的案子,在陪审团中有一位男士,发现这个案子的被告竟是他多年以前在一个亲戚家做客时诱奸的养女。下面为大家精心整理了一些关于复活读书笔记高一,欢迎查阅。

复活读书笔记高一1

一开始阅读此书,并不能十分准确地理解这两个字背后的深层含义。大部分人在潜意识里对这个词的理解是:它用在已经没有生命体征的自然物又重新出现生命迹象的一个事件。但直至完整阅读书籍之后,书中也没有提及关于这方面的事实,由此断定我一开始对这个词下的定义是不正确的。


关于巴黎圣母院的读后感


《巴黎圣母院》是一部浪漫、催人泪下的小说,具有强烈反封建教会的精神,揭露了法国中世纪路易十一政教合一王朝的黑暗,批判了路易十一的残忍,他统治的王国,实际上是个人间地狱,到处都有魔鬼的奸笑和被压迫者的哀号,下面为大家精心整理了一些关于巴黎圣母院的读后感,欢迎查阅。

关于巴黎圣母院的读后感1

什么是美?什么是丑?读完雨果的《巴黎圣母院》,我从中找到了答案。

爱斯梅拉达美吗?当然美。她能歌善舞,魅力四射,可爱怡人;然而令她真正登上美的殿堂则是因为她心地善良、对爱情的矢志不渝。沙多倍尔美吗?他英俊潇洒、风流倜傥、能说会道;然而他不学无术、玩弄感情,是一个地地道道的花花公子,你能说他美吗?敲钟人加西莫多美吗?他独眼、驼背、跛足、哑巴,形容丑陋,令人避而远之,然而他心灵纯洁高尚、英勇机智、嫉恶如仇,你能说他不美吗?克洛德美吗?他学问渊博,声名显赫,然而他内心阴险、手段卑鄙,是一个道貌岸然的伪君子。这样的人怎能谈得上美?那群乞丐,衣衫褴褛、肮脏邋遢、地位低下;然而他们敢作敢为、极富正义感。他们不也令人肃然起敬,充满着动人的美感吗?由此可见,美更注重的是心灵,是内在,是品德;而不是外表,不是言辞,不是地位。


论语读书笔记初二


历史的画卷,因岁月的冲洗,显得枯黄陈旧,将历史的足迹点点抹淡,华夏五千年的文化,总有些像《论语》一类的书籍虽早已褪去了华丽的色彩,显得古老陈旧,但实则它与我们的距离并不遥远,下面为大家精心整理了一些关于论语读书笔记初二,欢迎查阅。

论语读书笔记初二1

《论语》是我国儒家思想的前年经典绝学,是一部记载孔子及其弟子言行的书,其中大多是孔子回答弟子们的提问后所做的记录;有一部分是回答诸侯国君、卿大夫和各方人士的问题;还有一部分没有问题,只是记录孔子的一些言论。因此,《论语》中记载的言论涉及方方面面,充分反映了儒家思想的精髓,其中的很多思想至今对我们的言行都有很好的指导意义。


适合四岁儿童听的故事


童话故事培养了儿童的想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁,阅读童话故事不仅可以丰富孩子的课外知识,而且还能提高孩子的语文修养,培养孩子的读书兴趣,丰富课余生活。下面为大家精心整理了一些关于适合四岁儿童听的故事,欢迎查阅。

适合四岁儿童听的故事1

狐狸阿文遇上了一点小麻烦,他心想:“听说狐狸很聪明,我去问问他,看他有没有办法解决。”

可是狐狸在哪呢,阿文也不知道。阿文去问土拨鼠:“你知道狐狸在哪吗,我想找他帮忙解决一点问题。”土拨鼠站在阿文面前,虽然感到又害怕又好笑,但还是一本正经地告诉阿文:“狐狸喜欢吃我们土拨鼠。”


经典神话故事九年级


神话是有现实生活做基础的,它的种.种解释和描述是客观现实和生活斗争的反映。神话传说把无数劳动人民的经验和智慧加以总结、集中,创造了不少伟大的英雄人物形象,下面为大家精心整理了一些关于经典神话故事九年级,欢迎查阅。

经典神话故事九年级1

伏羲兄妹制了人烟以后,世间一天比一天热闹起来了。可是,那时候的人跟我们现在的人大不相同。那时候人不晓得做庄稼,一天到黑只晓得打野物,吃的就是野物的肉,喝的就是野物的血。野物打得少,就少吃一些;打不到,就饿肚皮。在那个时候吃饭成了一个大问题。


雨巷读后感高中生


诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”。这里没有声音,没有欢乐,没有阳光。而诗人自己,就是这样的雨巷中彷徨的孤独者。他在孤寂中怀着一个美好希望。希望有一种美好的理想出现在自己面前,下面为大家精心整理了一些关于雨巷读后感高中生,欢迎查阅。

雨巷读后感高中生1

戴望舒先生的《雨巷》,是一首令人惆怅的诗。一个江南少女和“我”的邂逅,在雨巷中飘然而过。在“我”的等待中,她像丁香一样出现、飘过,然后消散在“雨的哀曲”中。相逢,只是想象;错身而过,是不可避免的悲剧。细碎的文字中,“她”和“我”出现了,“我”却眼睁睁地看着她消失,仿佛一场梦境。诗人撑着油纸伞,彷徨在寂寥的雨巷中,幻想逢着一个希望逢着的姑娘。这并非是现实的巧遇,而是幻觉的邂逅。而那如丁香般的江南少女也许是前清宰相府后代的少女,也可能是诗人以前的邻家少女。


给6岁儿童讲的童话故事


童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束,可在瞬间上天入地,一目千里,可写仙子,可写妖魔,可死而复生,可长生不死,甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想,人的行为等等。下面为大家精心整理了一些关于给6岁儿童讲的童话故事,欢迎查阅。

给6岁儿童讲的童话故事1

小怪兽一直不明白,为什么人们叫它们“补丁怪兽”。

它的爸爸妈妈确实是那个样子的,颜色斑驳,满身补丁;可所有的小怪兽都长得光滑可爱,到底是为什么呢?

这个问题一直没有人向他解答。