相关推荐： 小故事教育 教育故事题目命名 故事以及 故事在教学中的运用 用故事教育学生的意义作用 用故事说话—教师必备的教育素养 学生在说:故事里的教育心理学 教育故事中的师生对话技巧 讲故事对学生的意义 故事对学生成长的作用 运用故事教学的好处 讲故事在教学中的好处 给学生讲故事教育 故事性强的有教育意义的不熟知的成语 故事引发的思考 用故事教育孩子的好处 故事性强的教育意义的不熟知的成语 故事的教育意义是什么 故事引发的人生思考 如何用故事教孩子坚持 故事教学的基本步骤 以讲故事的方式表达对教育 故事加学生问题的书 故事教育意义 教育故事的反思怎么写 故事教学的重要性 用故事引入课堂 讲故事类型的文案例子 小故事讲述 教育故事怎么讲 讲故事的教育意义 用故事教育人 讲故事教育学生 讲诉故事 故事讲述 如何进行故事教学? 故事的教育意义 小故事教育意义 故事教育 如何用故事照亮孩子心灵 故事大全教育意义 用故事教育孩子
由故事引发的教育话题：用故事点燃学生激情
编者按：一个故事能改善学生性情，一个故事能让学生以新的视野和方式去体察大千世界。作为一名优秀老师，也要懂得用故事来点燃学生的学习激情。
著名教育家陈鹤琴曾提出“教学故事化”理论：故事在儿童是一种重要的精神粮食，通过故事形式，儿童的学习，更有兴味。教学故事化，第一是教材故事化，用故事的题材来编排教材，运用教材。第二是教法故事化，教法故事化在于引起儿童的兴趣，集中注意，愉快地来做自己的工作。为什么要教学故事化，因为儿童有爱听故事的倾向，故事的形式与内容是适应儿童心理的。陈鹤琴先生的这段论述，将故事在教育中的作用及用法讲解得非常清楚。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.zftkeji.com/xuexi/3937268.html